Funcionamiento familiar y actitudes hacia la violencia de género estudiantes de 3ro al 5to año de secundaria. Institución Educativa Experimental “Antonio Guillermo Urrelo” - Cajamarca, 2023-2024

Autores/as

  • Martha Vicenta Abanto Villar Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Cajamarca Autor/a
  • Marina Violeta Estrada Pérez Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Cajamarca Autor/a
  • Delia Mercedes Salcedo Vásquez Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Cajamarca Autor/a
  • Margarita Julcamoro Quiroz Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Cajamarca Autor/a

Palabras clave:

funcionamiento familiar, actitud, violencia

Resumen

Investigación titulada: Funcionamiento familiar y actitudes hacia la violencia de género estudiantes de 3ro al 5to año de secundaria. Institución Educativa Experimental “Antonio Guillermo Urrelo” - Cajamarca, 2023-2024. Estudio de tipo cuantitativo, descriptivo, y de corte transversal, no experimental, el diseño es correlacional. La población fue 191 estudiantes de nivel secundaria del 3ero al 5to año. Técnica la encuesta. Los Instrumentos fueron La escala de actitudes hacia la violencia (EAVG) de Chacón A(2015), y el Cuestionario de funcionamiento familiar APGAR(1978), adaptado por Castilla T, Tomas M y  Valdivia A(2014).Resultados: Según el nivel de Actitudes hacia la violencia de género (EAVG), el 51,01% su nivel es Media; mientras que el 28,19% su nivel es Baja. Respecto al funcionamiento familiar (APGAR), el 53,02% su nivel es Moderado en cuanto que el 26,17% su nivel es leve. Y al comprobar la hipótesis, según EAVG y APGAR, el 51,01% su nivel de actitud hacia la violencia de género es Media y Nivel de funcionamiento familiar es moderado. Por lo tanto, Existe relación significativa entre las actitudes hacia la violencia de género (EAVG) y el funcionamiento familiar (APGAR) en los estudiantes del 3er al 5to año de secundaria de la Institución Educativa Experimental “Antonio Guillermo Urrelo” de Cajamarca, mediante la prueba estadística T de Student (coeficiente de spearman) a un nivel de significancia del 5%. Con un p=0.000. Concluyendo que a mejor nivel de funcionamiento familiar la actitud hacia la violencia de género disminuye.

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Publicado

30-03-2026

Número

Sección

Ciencias de la Salud

Cómo citar

Abanto Villar, M. V., Estrada Pérez, M. V., Salcedo Vásquez, D. M., & Julcamoro Quiroz, M. (2026). Funcionamiento familiar y actitudes hacia la violencia de género estudiantes de 3ro al 5to año de secundaria. Institución Educativa Experimental “Antonio Guillermo Urrelo” - Cajamarca, 2023-2024. Caxamarca, 24(1-2). https://revistas.unc.edu.pe/index.php/caxamarcae/article/view/350